מישהו יכול לעזור לי לפתור את התרגיל הזה? אני מחפשת את נקודת האפס של הפרבולה: Y= 4 (X-1)_2 + 9

שואל השאלה:
y= 4 (x-1)_2 + 9

שזה יהיה יותר ברור ^^

מה זה אומר הקו התחתון הזה באמצע התרגיל?

שואל השאלה:
חזקה.. חחח יעני בחזקת שתיים

חח אהה אז שנייה אני מחשבת לך..

איזה כיתה את?
אני לא יודע איך לפנות לתרגיל הזה, כי אני לא יודע מה למדתם ומה לא

שואל השאלה:
ט. פשוט למצוא את נקודת האפס זה מה שאני מחפשת

אני יודעת שצריך להציב אפס בy אבל אני לא מצליחה לפתור את זה

כשאת מציבה אפס ב-y אז את מקבלת את הקודקוד של הפרבולה לא את הנקודות 0

שואל השאלה:
הקודקוד זה ה p,k

קודקוד זה
b-
--
2a

בכל מקרה, אם את מפשטת את הפרבולה למשוואה של ax^2+bx+c ופותרת עם נוסחת השורשים, את מקבלת שהשורש יוצא שלילי.
בגלל ששורש לא יכול להיות שלילי, זה ביטוי חסר משמעות (קבוצה ריקה) ולפרבולה אין נקודות חיתוך עם ציר ה-x (נקודות אפס)

זה מה שיצא לי גם