4 תשובות
נימוק נגד הטענה- בהמשך הלימודים בתור סטודנט שיטת ההערכה היא בעיקר בעזרת מבחנים וכחלק מתפקידו של בית הספר עליו גם להכין אותנו למה שניתקל בו בעתיד
אם שיטת ההערכה של בית הספר תשתנה, זה ישפיע רבות על האופן שבו נתמודד עם מבחנים בלימודים במוסדות גבוהים יותר בעתידינו
בעד- ניתן לדעת איפה כל תלמיד מבחינת החומר הנלמד ואיפה אפשר לחזק.
נגד- ישנם תלמידים שלא מביאים את הידע שלהם בעת מבחן ולכן המבחנים לא עוזרים בכך
נגד - ישנם עוד גורמים שמשפיעים על הצלחת התלמיד במבחן מלבד הידע שלו, למשל: לחץ, מהירות מענה השאלות, כמות הזמן הדרושה משתנה מתלמיד לתלמיד ולכן צריך להתחשב וליצור תוכנית מיוחדת שמתאימה לילד ילד ולא תוכנית אחת לכל הילדים

בעד - על מנת לדעת מי מתקשה, נצטרך לעבור מבחן בדיקה שיוכל להראות לנו אם התלמיד מתקשה או לא
אם התלמיד מתקשה - נתגבר אותו בשיעורים פרטניים
אם התלמיד לא מתקשה - נגביר את רמת העבודה שניתן לו על מנת שיוכל להתקדם בהתאם לרמה שלו
ריספקט אחי אני בהלם שמצאת מישהו שיעשה בשבילך את העבודה