למה כמעט כל מי שהצטיין ביסודי בדרכ נמצא ברמה ממש נמוכה בחטיבה/תיכון?

מה, זה ממש לא נכון

נשבר לנו מלנסות

אני פשוט הייתי ילד חכם ועכשיו בחטיבת ביניים בין צריך אשכרה לעבוד

כי אני קשת הבנה ממחחמחמח
סתם החומר נהיה יותר קשה ובאיזשהו שלב זה כבר מתיש

שואל השאלה:
מארק


גם אני וכמעט כל מחונן שאני מכירה חווים את זה. זה שזה לא קרה לך לא אומר שזה לא נכון

זה לא חייב להיות קשור לאחת הבעיות שציינת.
אני מכיר מישהו שביסודי ואפילו בחטיבה היה מצטיין, ברמה שהוא פותר מבחנים חצי שעה לפני הזמן הממוצע.
אבל היום הוא ממש מתקשה במקצועות ריאלים.
ואין לו את אחת הבעיות האלו.

שואל השאלה:
ההוא מתל אביב


אני מרגישה שלא הייתי צריכה לנסות אז עכשיו אין לי ניסיון בלמידה, הייתי ברמת תיכון ביסודי, עכשיו כולם ברמת תיכון אבל הם יודעים לשפר את עצמם ואני לא כי בחיים לא הייתי צריכה לעשות הרבה מאמצים

pixie
זה בדיוק אותו דבר בשבילי, בעיקר באלגברה/גאומטריה

שואל השאלה:
אלגברה שבר אותי

בעיקר כי זה אומר ללמוד, עד כיתה ז ואפילו ח למדתי אולי לשני מבחנים והגעתי למצב שאני לא יודעת איך ללמוד אז עכשיו אני מאחורי כולם :(

אע?

היה לי קל גם ביסודי וגם בתיכון, בקושי למדתי.

ויש לי adhd קשוח. זה לא מנע ממני מלסיים עם 100 בבגרות 5 יחל מתמט, 5 יחל פיזיקה, 5 יחל אנגלית

והייתי במחוננים.

זה נכון עליי האמת אבל לא בעיות נפשיות או אוטיזם. ביסודי אפילו עם קושי בקשב וריכוז הייתי הכי מצטיינת בכיתה אם לא בשכבה, מאיות מאיות מאיות בכל הבחנים, שיעורי בית לא הייתי משאירה לבית הייתי עושה ומסיימת בכיתה, נוכחות מלאה וכו'
בחטיבה איך שכיתה ז התחילה הבנתי עד כמה זה גדול עליי זה רק נהיה יותר ויותר מסובך בהמשך תיכון והלאה נהיו לי הפרעות למידה לא מהעולם הזה, ים חיסורים.. הגעתי לשלב שאני לא מצליחה לשבת על הכיסא עד חצי מהשיעור, אני בלי בגרויות רק 12 שנ"ל הייתי בעייתית רצח וגם נהייתי קשת הבנה במתמטיקה שזה המקצוע האהוב עליי איזה באסה

אני חושב שזה לא קשור להפרעות כלשהן
זה קשור לזה שביסודי מחוננים לא צריכים להתאמץ והם לא לומדים איך אשכרה ללמוד
ואז בחטיבה ובתיכון הם מקבלים שוק ולפעמים לא מצליחים להתמודד איתו כי הם רגילים שהכל בא להם בקלות

היי
אני ביסודי הכל 90+
בחטיבה, כיתה ח' מופ"ת עם ממוצע 95

זה יכול לקרות כי החומר קל
והמורה חוזרת על אותו משפט אותו משפט אלף פעם
אז יותר קל להבין את החומר
וכשעלינו לחטיבה
החומר נהיה קשה יותר
המורה חוזרת על עצמה פחות פעמים

שואל השאלה:
אני יודעת שזה לא קשור להפרעות האלו ,אבל הרבה מתאבחנים בשלב מאוחר יותר, לא יודעת מה קרה לי, ביסודי הייתי רק מאיות ,עכשיו נלחמת על ה60

באיזו כיתה את?
אני יכולה לנסות לעזור
וגם כן
זה לא שאני אישית לא מאובחנת, ת'אמת, יש לי כאבי ראש כרוניים שזה לא כל כך כיף
אבל אני למדתי איך להתמודד עם זה
אם את רוצה אני יכולה לנסות לעזור לך עם החומר שאני מבינה :)

אני יכולה להגיד שגם אני ביסודי לא התאמצתי בכלל, הכל 100, הייתי עם הממוצע הכי טוב בשכבה. כשעליתי לחטיבה למופ"ת זה עדיין נשאר ככה. עכשיו אני בכיתה יא אני עושה מתמטיקה 5 מואץ, 5 אנגלית מואץ, פיזיקה, מחשבים וכימיה. אני לומדת באוניברסיטה ואני עדיין לא יודעת ללמוד בכלל, ואני פשוט יודעת שבסוף זה לא יהיה ככה ואני אצטרך ללמוד ואני לא אדע איך

כי ביסודי היה חומר קל,עכשיו לא

זה יותר קשה. יש הרבה יותר לחץ מצד המורים; אכפת לבית ספר רק מהציונים, ובשבילם אנחנו כמו רובוטים. קורסים תחת העומס