7 תשובות
פשוט לא טובה במתמטיקה, וזה בסדר.
ממש לא.
כל אחד פחות טוב בדבר מסוים, אני בטוח שאת בחורה חכמה
כל אחד פחות טוב בדבר מסוים, אני בטוח שאת בחורה חכמה
לא בכלל לא זה לא קשור לזה אני מזמן הבנתי שאם יש סתומים ממני שמצליחים במתמטיקה שזה כולה מספר על נייר שמחתים את ההשקעה או את ההבנה שלהם בנושא הזה ולא יותר מזה
אין תלמיד סתום, יש מורה שלא יודע לפתוח
בכללי לקרוא לאט ולהבין מה את עושה וככה לאט לאט קולטים זה בכלל לא מסובך, אם יש לך אפשרות לשאול מישהו שיוריד את זה למשהו יותר מעשי ולא לx y w ואותיות חסרות פואנטה זה מאוד יעזור לדעתי
בכללי לקרוא לאט ולהבין מה את עושה וככה לאט לאט קולטים זה בכלל לא מסובך, אם יש לך אפשרות לשאול מישהו שיוריד את זה למשהו יותר מעשי ולא לx y w ואותיות חסרות פואנטה זה מאוד יעזור לדעתי
אנונימי
כן
שואל השאלה:
המורה שלי פצצה. היא מלמדת ממש טוב ואני מוציאה ציונים טובים אבל בשביל לקבל ציון טוב אני צריכה ללמוד ולהשקיע. לעומת זאת תלמיד מ4 יחל או 5 שיעשה מבחן של 3 יחל ילך לו בקלות בלי ללמוד
המורה שלי פצצה. היא מלמדת ממש טוב ואני מוציאה ציונים טובים אבל בשביל לקבל ציון טוב אני צריכה ללמוד ולהשקיע. לעומת זאת תלמיד מ4 יחל או 5 שיעשה מבחן של 3 יחל ילך לו בקלות בלי ללמוד
אנונימית
ממש ממש אבל ממש לא.
תשמעי מתמטיקה עם כל ההיגיון שבה היא קצת דפוקה, יש דרכים ספציפיות לכל דבר ולמרות שיש דרך אחרת נכונה, שמגיעה לתוצאה - היא לא טובה כי היא "לא מתמטית".
יש דברים שבנוים על טכניקה, יש דברים שבנוים על הבנה, יש דברים שבנוים פשוט על פוקסים ולא תמיד זה הולך, *לכולנו*. אני אומרת לך במליון אחוז, גם לתלמידים ש"לא צריכים ללמוד" ב4 ו5 יחל לפעמים קשה והם לא תמיד מוצאים את הדרך. זה לגמרי הגיוני.
כל הנושא של מתמטיקה נאסף מהמון נושאים קטנים שבעיקרון קשורים אחד לשני, אבל בפועל הם שונים כל כך שאת יכולה להיות ספצית באחד ולא להסתדר בכלל באחר.
בקיצור - יש הרבה דפיקות במתמטיקה והגיוני כל כך שזה טיפה יבלבל.
עד כאן הסכמנו שאת לא צריכה להרגיש לא טוב שלא תמיד הולך ולפעמים צריך להתאמץ יותר?:)
עכשיו אני אומרת לך - מה החוכמה להצליח במשהו שקל לך? היופי מתחיל כשאדם מצליח משהו שלא תמיד קל לו (כמוך! ואת מהממת ואני לוקחת ממך מלא השראה).
בסופו של דבר, זה לא משנה כמה פעמים נפלת, זה משנה כמה פעמים קמת. אם מישהו נפל פעמיים וקם שלוש ואת נפלת 1000 וקמת 1001 - מה זה משנה? שניכם על הרגליים! וזה מה שחשוב בסופו של דבר.
תמשיכי בדרך שלך בסוף מי שיקבל את הכלים הכי חשובים לחיים יעבור את הדרך הכי משמעותית ויהיה גאה בעצמו זאת - את.
תודה נתת לי הרבה השראה ואת מהממת כל הכבוד!
תשמעי מתמטיקה עם כל ההיגיון שבה היא קצת דפוקה, יש דרכים ספציפיות לכל דבר ולמרות שיש דרך אחרת נכונה, שמגיעה לתוצאה - היא לא טובה כי היא "לא מתמטית".
יש דברים שבנוים על טכניקה, יש דברים שבנוים על הבנה, יש דברים שבנוים פשוט על פוקסים ולא תמיד זה הולך, *לכולנו*. אני אומרת לך במליון אחוז, גם לתלמידים ש"לא צריכים ללמוד" ב4 ו5 יחל לפעמים קשה והם לא תמיד מוצאים את הדרך. זה לגמרי הגיוני.
כל הנושא של מתמטיקה נאסף מהמון נושאים קטנים שבעיקרון קשורים אחד לשני, אבל בפועל הם שונים כל כך שאת יכולה להיות ספצית באחד ולא להסתדר בכלל באחר.
בקיצור - יש הרבה דפיקות במתמטיקה והגיוני כל כך שזה טיפה יבלבל.
עד כאן הסכמנו שאת לא צריכה להרגיש לא טוב שלא תמיד הולך ולפעמים צריך להתאמץ יותר?:)
עכשיו אני אומרת לך - מה החוכמה להצליח במשהו שקל לך? היופי מתחיל כשאדם מצליח משהו שלא תמיד קל לו (כמוך! ואת מהממת ואני לוקחת ממך מלא השראה).
בסופו של דבר, זה לא משנה כמה פעמים נפלת, זה משנה כמה פעמים קמת. אם מישהו נפל פעמיים וקם שלוש ואת נפלת 1000 וקמת 1001 - מה זה משנה? שניכם על הרגליים! וזה מה שחשוב בסופו של דבר.
תמשיכי בדרך שלך בסוף מי שיקבל את הכלים הכי חשובים לחיים יעבור את הדרך הכי משמעותית ויהיה גאה בעצמו זאת - את.
תודה נתת לי הרבה השראה ואת מהממת כל הכבוד!
באותו הנושא: