8 תשובות
הגיע הזמן שלה לעשות שינוי במיוחד בכל העניין הזה שחובה להוציא בגרות טובה אחרת כל השנים שהשקעת בבית ספר לא שוות כלום
לא משהו... חלק מהדבר אנחנו לומדים שלא מעניינים אותנו בכלל וזה סתם בזבוז זמן
שואל השאלה:
מסכימה! למה ילד צריך לשלם 10 אלף שקל על בגרות אם הוא לא מצליח לעבור אותה בתיכון על מנת להתקבל למשהו שחולם עליו?
מסכימה! למה ילד צריך לשלם 10 אלף שקל על בגרות אם הוא לא מצליח לעבור אותה בתיכון על מנת להתקבל למשהו שחולם עליו?
אנונימית
זה לא בדיוק נכון, הוא יכול ללמוד באוניברסיטה הפתוחה ומשם להגיע לכל אוניברסיטה שהוא רוצה, בסופו של דבר זה גם הרבה כסף אבל מקסימום הוא נשאר ולומד באונ' הפתוחה. המסלול נקרא אפיק מעבר והוא דורש לעשות רשימה של קורסים ואז לפי הממוצע להגיע לאחת האונ' האחרות אם רוצה.
שואל השאלה:
תדמיין אבל שיש אנשים בלי אמצעים
תדמיין אבל שיש אנשים בלי אמצעים
אנונימית
ובכן,
לדעתי מערכת החינוך בישראל נוראית, סתם לוחצים על תלמידים להקיא חומר על דף כדי להוציא ציונים גבוהים, כאשר ציונים אלה הינם רק מספר והם לגמרי אינם מדד לרמת הידע שלנו, אלא מדד לההשקעה ולחרישה לפני כל מבחן. רוב הדברים אשר נלמדים בבית ספר הם מיותרים, לרוב אחרי שמסיימים ללמוד בבית ספר שוכחים את כל החומר שנלמד במהלך השנים ואין שום שימוש באותו חומר. לדוגמה: כיצד אי פעם יעזור לי זה שאני יודע איך לנתח שירים, סיפורים, מחזות ויצירות? הרי דברים אלה נועדו כדי לקרוא אותם בשביל ההנאה, מדוע זה אמור להיות לי חשוב לנתח את האמצעים הרטוריים המופיעים בשיר/מחזה/יצירה/סיפור??
אין אני רואה שום דבר חשוב בכך.
בנוסף, לדעתי הבית ספר אינו מספיק מכין את התלמידים לחיים שאחרי הבית ספר. מה שנלמד בבית ספר, וסליחה על הסלנג ועל המילה הגסה, הוא בולשיט. מדוע אנו לא יכולים ללמוד דברים יותר חיוניים, למשל: כיצד משכורת דירה עובדת, מה זה משכנתא וכדומה....?
לדעתי, דרושה עבודה רבה כדי לשפר את שיטת מערכת החינוך בישראל.
לדעתי מערכת החינוך בישראל נוראית, סתם לוחצים על תלמידים להקיא חומר על דף כדי להוציא ציונים גבוהים, כאשר ציונים אלה הינם רק מספר והם לגמרי אינם מדד לרמת הידע שלנו, אלא מדד לההשקעה ולחרישה לפני כל מבחן. רוב הדברים אשר נלמדים בבית ספר הם מיותרים, לרוב אחרי שמסיימים ללמוד בבית ספר שוכחים את כל החומר שנלמד במהלך השנים ואין שום שימוש באותו חומר. לדוגמה: כיצד אי פעם יעזור לי זה שאני יודע איך לנתח שירים, סיפורים, מחזות ויצירות? הרי דברים אלה נועדו כדי לקרוא אותם בשביל ההנאה, מדוע זה אמור להיות לי חשוב לנתח את האמצעים הרטוריים המופיעים בשיר/מחזה/יצירה/סיפור??
אין אני רואה שום דבר חשוב בכך.
בנוסף, לדעתי הבית ספר אינו מספיק מכין את התלמידים לחיים שאחרי הבית ספר. מה שנלמד בבית ספר, וסליחה על הסלנג ועל המילה הגסה, הוא בולשיט. מדוע אנו לא יכולים ללמוד דברים יותר חיוניים, למשל: כיצד משכורת דירה עובדת, מה זה משכנתא וכדומה....?
לדעתי, דרושה עבודה רבה כדי לשפר את שיטת מערכת החינוך בישראל.
הם יכולים לצאת לעבוד ולחסוך ללימודים. כל הקטע של האוניברסיטה הפתוחה זה ניהול עצמי.. יכול לסיים תואר גם אחרי 10 שנים.
אני לא אוהבת את שיטת הלימוד שהם מכתיבים...
חווית למידה היא משהו שונה שנות אור ממה שמערכת החינוך קבעה לנו, במיוחד בתיכון, אני חושבת שבגילאים הצעירים המוח שלנו מפותח ברמה גבוהה בייחוד באופן בו אנחנו פועלים, זאת אומרת שאנחנו יצירתיים יותר ואני חושבת שמערכת החינוך לא באמת תורמת בעניין הזה ורק מכתיבה לנו קופסא שבה אנחנו חייבים להישאר בין נושאים שלא באמת מעניינים אותנו, שאנחנו מחוייבים ללמוד לכבוד מבחן גדול ומפחיד שלא תורם לנו שום דבר בעתיד, ושבדרך כלל אנחנו בולעים חומר שאנחנו מקיאים לאחר מכן ולא מתעסקים בו שוב לעולם.
בית ספר אמור להיות מקום שמעצב אותך, לא שמנסה ליישר אותך לקו ישר של עוד אלפי תלמידים שעושים בדיוק אותו הדבר.
לכל תלמיד יש יכולת בעיסוק שהוא אוהב ואני חושבת שמערכת החינוך צריכה לאפשר את זה.
לדוגמא במקרה שלי כתיבה יוצרת היא תחום שאני מנסה לשלב בבית הספר, לא שמישהו נותן לי לכתוב שירים וטקסטים בשביל טקסים או לשלב את זה במקצוע הספרותי, פשוט אפס סובלנות ליצירתיות מכל סוג.
אז לפי דעתי יש מקום לשיפור גדול בהרבה במערכת הזו, שתתחיל לקבל את הדור הצעיר של היום כמו שהוא ולא תנסה לדחוף אותו לקופסא קטנה שהוא יותר מדי גדול בשביל להכיל.
חווית למידה היא משהו שונה שנות אור ממה שמערכת החינוך קבעה לנו, במיוחד בתיכון, אני חושבת שבגילאים הצעירים המוח שלנו מפותח ברמה גבוהה בייחוד באופן בו אנחנו פועלים, זאת אומרת שאנחנו יצירתיים יותר ואני חושבת שמערכת החינוך לא באמת תורמת בעניין הזה ורק מכתיבה לנו קופסא שבה אנחנו חייבים להישאר בין נושאים שלא באמת מעניינים אותנו, שאנחנו מחוייבים ללמוד לכבוד מבחן גדול ומפחיד שלא תורם לנו שום דבר בעתיד, ושבדרך כלל אנחנו בולעים חומר שאנחנו מקיאים לאחר מכן ולא מתעסקים בו שוב לעולם.
בית ספר אמור להיות מקום שמעצב אותך, לא שמנסה ליישר אותך לקו ישר של עוד אלפי תלמידים שעושים בדיוק אותו הדבר.
לכל תלמיד יש יכולת בעיסוק שהוא אוהב ואני חושבת שמערכת החינוך צריכה לאפשר את זה.
לדוגמא במקרה שלי כתיבה יוצרת היא תחום שאני מנסה לשלב בבית הספר, לא שמישהו נותן לי לכתוב שירים וטקסטים בשביל טקסים או לשלב את זה במקצוע הספרותי, פשוט אפס סובלנות ליצירתיות מכל סוג.
אז לפי דעתי יש מקום לשיפור גדול בהרבה במערכת הזו, שתתחיל לקבל את הדור הצעיר של היום כמו שהוא ולא תנסה לדחוף אותו לקופסא קטנה שהוא יותר מדי גדול בשביל להכיל.
באותו הנושא: